值得注意的是,孔子是优质资源,在线教育大专报名,他原本属于鲁国官府,但在春秋时期,因周天子衰弱、诸侯兴起,许多原本在官府中的士流落民间(曲铁华,2011),这些士已不再属于官府,而基本属于他们自己,也就是说优质资源已经游离于民间了,这使共享具有了可能。除此以外,孔子愿意将自己的优质资源拿出来共享,在线教育大专,还有着他期望宣扬儒家思想,*,推行教化的原因。
其实说到底,当下的远程教育忽视了教学之中的情感因素,不关注讲授者与接受者的情感,在这种流水线形式的教学中,以机械化的代替了心灵转向的教育。远程教育虽然可以通过屏幕面对面的交谈,但是个人的情感把握很难做到细微。屏幕下,每个人的动作不能太大,而且对人的察言观色,濮阳在线教育,需要长久性,一堂授课,只能留下粗远程教育略的印象,不能较好的根据每个人的变化而设计与更改教学程序。